Opettajat opettelevat kuvansiirtoa blogiin

sininen+punainen=violetti

Viidesluokkalaiset maalasivat pulloväreillä violetin laakson. Väriä paksunnettiin liisterillä ja piirtimillä lisäsimme yksityiskohtia. t. Katariina

Ryhmätyönä syysvaahterat 1-2 lk

Teimme ryhmätyönä frottage-menetelmällä (hankaamalla) vaahteran lehtiä.t. Katariina

Sieni kotina ( 1-2 lk )

Vesiliukoisilla liiduilla syntyi hienoja sienikoteja. t. Katariina

Valot ja varjot

5.-6. luokkalaiset tutkivat valoja ja varjoja. Maalasimme ensin kolmella eri tummuusasteella paperit ja niistä repimällä saimme valöörejä apunakäyttäen valot ja varjot puihin. Missä musta asuu? t. Katariina

-Happamia, sanoi kettu pihlajanmajoista.

Harjoittelimme monipuolista siveltimen käyttöä 3.-4.luokalla. Linnut olivat jo syöneet kaikki marjat koulumme suuresta pihapihlajasta. t. Katariina

Hämä, hämä, häkki, kiipes langalle...

Tutustuimme hämähäkkieläimiin.t. Katariina

Ongella

Pienet oppilaat muistelivat kesää ja onkireissuja. t. Katariina

Savesta syntyi etana, touka tai vaikkapa taulu

Kolmasluokkalaiset taikoivat savesta esiin hienoja etanoita tai vaikkapa toukkia. Taulut syntyivät siten, että ensin kaulitsimme savilaatan, johon sitten painoimme kuvioita kasveilla. t. Katariina

A B C...kissa kävelee

!.-2. luokkalaiset piirsivät iloiset tikkaat ja niille kissan kiipeämään kohti taivasta.

Tutustuimme lehtien muotoihin ja suonitukseen